|
|
|
Management des compétences
|
|
Nantes formation : pourquoi le
management des compétences a pris autant
d'importance stratégique depuis ces
dernières années ?
Comment sont
partagées au sein de votre entreprise
les données stratégiques : les
informations nécessaires, les
connaissances essentielles et les
compétences clés ? Circulent-elles
toujours efficacement entre ceux qui les
détiennent et ceux qui en ont besoin ?
Que deviennent les idées suggérées par
les collaborateurs qui travaillent dans
votre entreprise ?
Il s'agit d'une question importante. Car
la plupart des innovations dans les
entreprises à succès proviennent de "la
mémoire organisationnelle" des
connaissances. Lors de ce séminaire vous
n'aurez aucun problème à identifier ou à
créer les informations stratégiques ou
connaissances vitales, pour votre
entreprise jugées inaccessibles ou
introuvables au moment où il fallait
absolument en disposer.
Objectifs de formation management des
compétences :
| |
o |
Comprendre pourquoi le
management des connaissances a
pris autant d'importance
stratégique depuis ces dernières
années, |
| |
o |
Acquérir les compétences et les
grandes lignes de ce qui
constitue le management des
connaissances aujourd'hui : les
méthodes développées, les
maîtres à penser; les
expériences réussies, |
| |
o |
Développer la productivité
individuelle par apprentissage
interactif des échanges de
connaissances en équipe et entre
les équipes, |
| |
o |
Permettre aux collaborateurs de
construire leur autonomie
professionnelle pour mieux
contribuer à la valorisation de
l'avantage concurrentiel de
l'entreprise, |
| |
o |
Reconnaître et protéger le
savoir et les compétences de
l'entreprise pour assurer le
succès de nombreuses initiatives
au sein de votre entreprise. |
Programme de formation
management des compétences
:
| |
o |
L'identification des réseaux de
connaissances et des communautés
de partage de pratiques au sein
de votre entreprise,
|
| |
o |
Le recensement des principaux
éléments du capital intellectuel
de l'entreprise : brevets,
marques, réputation,
connaissances spécifiques,
|
| |
o |
Comment identifier et
transformer les connaissances
individuelles en un ensemble
dynamique des savoirs
accessibles à toute entreprise,
|
| |
o |
La conception des outils
permettant de reconstruire les
compétences vitales par les
méthodes de l'organisation
apprenante, |
| |
o |
La création des bases de données
dynamiques tirant un vrai profit
des informations et des
connaissances de l'entreprise
mais aussi de celles situées
dans les cerveaux des clients,
|
| |
o |
Les méthodes de développement
des "Centres de Compétences",
chargés de la sauvegarde et du
management des connaissances,
|
| |
o |
La mise en œuvre de la démarche
management des connaissances,
vitale au développement de
l'entreprise, |
| |
o |
Comment optimiser
des NTIC pour encourager la
collaboration interpersonnelle.
|
Méthodes pédagogiques
management des compétences
:
|
Les
participants à travers un questionnaire
d'évaluation découvriront leur propre
mode d'acquisition des connaissances et
leur méthode préférée pour mieux mettre
en place des compétences nouvelles. Cet
outil est éclairant dans la mesure où il
permettra aux participants de mieux se
connaître eux-mêmes, et de mieux
comprendre les styles d'apprentissage
des coéquipiers qu'ils doivent évaluer
dans le contexte de leur travail.
Ainsi ils vont mieux contribuer aux
plans d'actions personnels élaborés au
moment des évaluations annuelles. Armés
du savoir sur soi et sur l'entreprise,
les participants travaillent en petits
groupes sur le projet de mise en œuvre
d'une démarche Management des
Connaissances. La durée moyenne de ce
séminaire est de deux jours, suivie d'un
stage de renforcement, également de deux
jours.
Le séminaire "Développer et manager le
nouvelles compétences" peut être réalisé
sous forme de conseil, de formation en
intra entreprise et de coaching
individuel ou d'équipe. Chaque formule
est parfaitement adaptable aux objectifs
que vous souhaitez atteindre. Mais avant
de vous décider pour une formation,
faites-nous part de vos besoins pour
définir ensemble l'étendue de vos
projets. |
|
|
|
|
|
|
|
|